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解決方案
學校照明解決方案
概述
傳統學校照明電路分為眾多分路,都是靠自覺自動運行控製各路的開關燈,管理難度大。學校電力敷設係統中可能存在諧波等電氣係統潛在能耗,導致能源的浪費。有些學校單位麵積很大,很多地方的部分燈具損壞發現不及時,更換燈具不及時,影響正常學習和工作。無係統管理平台,很難進行統一管理。這些問題在學校智能照明解決方案中都能得到解決。
方案解讀

設計目的

      使燈光具備單回路開關、群組開關的控製功能

      使燈光具備整體場景變化的控製功能

      使燈光具定時、手動開關、傳感器感應以及電腦管理多種控製方式

      使燈光具消防聯動功能

      使燈光具備無人工管理邏輯功能

      能反饋每一回路的運行與故障狀態

控製概述

      控製區域:教學樓、綜合樓、學生餐廳、學生公寓、學校園區

      控製對象:照明燈具

      輸入設備:模塊手動開關、智能麵板、中控電腦、智能感應開關、調光模塊、時鍾管理器

      控製類型:本地控製、定時控製、場景控製、遠程控製、感應器控製

      控製方式:現場手動控製 、移動感應控製、場景控製、定時控製、遠程集中控製

      達到效果:遠程控製單燈、群組開關控製、支持場景模式、延時分區啟動、電腦遠程編輯修改等

具體方案

      教學樓照明控製方案

      控製對象:課室照明、樓梯照明、走廊照明

      控製方式:定時控製、感應控製、場景控製、電腦控製、消防聯動

      反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

課室照明

      控製麵板:以座位階梯教室為例,每個教室安裝一個照明控製器。教室內的燈具以區域和隔燈劃分回路,既可以根據教室的上課人數開部分區域的燈光,也可以實現整個教室1/3、2/3、3/3的照度。前後門口和講台上都安裝可編程觸摸麵板,對課室的燈光進行預設置場景,實現課室大區域的多點控製和集中控製的需求,隻需要一鍵式的按鈕就可以對燈光實現場景切換。

安裝智能感應係統

      1、教室窗邊安裝照度傳感器,充分利用室外自然光,控製室內燈光。例如:

            課室亮度低於光度設定值時,自動開啟燈光;

            課室亮度高於光度設定值時,自動關閉燈光。

      2、教室裏麵安裝移動探測模塊,如果檢測不到活動跡象時,將在一定時間內,將光通量降低到設定功率或者完全關閉燈管。例如:

            課室有人時,提供100%的照明亮度;

            課室無人時,照明亮度自動降低到10%;

電腦集中控製管理

      傳統學校照明電路分為眾多分路,各功能單元分布較為分散,如果要在現場進行照明的控製、巡檢很困難。通過場景控製麵板或本地電腦控製終端,問題將迎刃而解。操作人員通過電腦係統軟件看到燈具布置點位圖,可對教學樓燈具進行開關、編程等邏輯控製。並對燈具進行實時監測,燈光回路信息反饋電腦界麵,燈具狀態輸出。

定時控製

      時間控製:根據不同的時間設定自動開啟或關閉燈具,如:晚自習期間,智能照明控製係統將為教室走廊提供足夠的照度;下課後,係統自動關閉部分燈具,或調暗燈光的亮度。如果有特殊情況就改為手動控製,避免能源的浪費。

消防聯動管理

      安防控製:在接收到安防、消防係統的報警後,自動將製定區域如樓道照明和走廊照明全部打開。使得在消防報警下最簡單的使用強啟進行控製。

綜合樓照明控製方案

      控製對象:辦公室照明、會議室照明、

      控製方式:場景控製、電腦集中控製、

      反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

辦公樓照明

      控製麵板:可以在各個辦公室入口處放置控製麵板,對辦公室的燈光進行預設置場景,隻需要一鍵式的按鈕就可以對燈光實現場景切換。通過使用場景開關,可方便的實現各種場景,提供多種場合(如開會、投影、中場休息等)所需的照度。這種把控製芯片集成到開關的控製方式對一些小型的室內環境(如會議室、家庭非常適合)。

學生餐廳控製方案

      控製對象:學生飯堂、教室餐廳

      控製方式:智能感應控製、場景控製、電腦集中控製、

      反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

學生飯堂

      1、食堂裏麵安裝移動探測模塊,如果檢測不到活動跡象時,將在一定時間內,將光通量降低到設定功率或者完全關閉燈管。

      2、安裝照度傳感器,飯堂室內亮度低於光度設定值時,自動開啟燈光;飯堂室內高於光度設定值時,自動關閉燈光。

教室餐廳

      在餐廳入口處放置控製麵板,對餐廳的燈光進行預設置場景,隻需要一鍵式的按鈕就可以對燈光實現場景切換。可全開、全關、觸發場景、組控製,交叉控製,多點控製各個模塊等

學生宿舍控製方案

      控製對象:學生公寓、樓梯照明、走廊照明

      控製方式:定時控製、電腦集中控製

      反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

定時控製

      時間控製:根據設置不同的時間設定自動開啟或關閉燈具,如: 起床時間,智能照明控製係統將為各個宿舍自動開啟燈管;晚上睡覺時間,係統自動關閉全部宿舍燈管。緊急情況可對模塊進行手動控製開關。

電腦集中控製管理

      傳統學校照明電路分為眾多分路,各功能單元分布較為分散,如果要在現場進行照明的控製、巡檢很困難。通過本地電腦控製終端,問題將迎刃而解。操作人員通過電腦係統軟件看到燈具布置點位圖,可對教學樓燈具進行開關、編程等邏輯控製。並對燈具進行實時監測,燈光回路信息反饋電腦界麵,燈具狀態輸出。

學校園區照明控製方案

      控製對象:景觀照明、學校道路、走廊照明

      控製方式:感應控製、經緯控製、電腦控製

      反饋方式:反饋每一回路的運行與故障狀態

景觀照明

      照度傳感器、時鍾管理器:照度傳感器可自動感應戶外光線,為模塊提供開關信號。傳感器檢測到照度低於設定的流明值時,自動開啟照明;照度高於設定的流明值時,關閉照明。但為了避免一些外界因素的影響如陰雨天氣,或是傳感器的探頭被灰塵覆蓋,不能正確識別光強度等,配置了時鍾管理器後係統軟件能根據當地的日出日落資料數據,自動調整開關時間。另外還可以設置星期模式,周末放假自動關閉照明。三種形式相結合,達到了最佳的節能效果。